我 14:20我想问的是C项,为什么它不是判断重点?有课助学 14:22先把问题收窄:本题问合同是否成立。我们回到双方具体表达及到达情况,再结合题设审查;不要只看设备有没有使用。点击右侧原题,可以一起对照这几个信息。(有课助学)查看依据回到原题依据展示:围绕要约、承诺与意思表示到达的规则核对原题。我 14:24明白了,我先对照原题。0/500发送